معرفی بازی حرکتی پاگُنده: بازی های حرکتی درشت یکی از نیازهای رشدی کودکان است که امروزه به شدت تحت تاثیر زندگی آپارتمان نشینی قرار گرفته است. بازی پاگُنده که امروز معرفی می کنیم، هم مزاحم همسایه ها نمی شود و هم این نیاز رشدی کودکان را مورد توجه قرار می دهد. 

روش ساخت: 2 پای گُنده روی یک کارتن مقوایی بکشید و دورتادور آن را قیچی کنید. سپس اگر دمپایی صندل قدیمی دارید. آن ها را با چسب حرارتی به کارتن بچسبانید. اگر دمپایی ندارید می توانید در هر پای مقوایی مانند تصویر 4 حفره ایجاد کرده، ربان از آن ها رد کنید که دور پای بازیکُن ها گره خواهد خورد. 

روش بازی 1: هر شخص پاهای مقوایی خود را بپوشد. خط شروع و پایان تعیین کنید. سپس همه پشت خط شروع ایستاده و با نهایت سرعتی که پاها امکان می دهند، به خط پایان بروید.

نکته: این بازی را به صورت فردی و غیر رقابتی نیز می توانید بازی کنید. بدین صورت که سعی می کنید رکورد زمانی خود برای طی کردن این مسیر را بشکنید. 

روش بازی 2: این پاهای گُنده را پای کودک کنید و به هر سمتی دوست دارد آزادانه حرکت کند. این روش بازی برای کودکان 3 تا 5 سال مناسب تر است.

روش بازی 3: بر روی هر انگشت پاگُنده مقوایی یک تکه چسب نواری کوچک (به صورت حلقه ای) بچسبانید. روی هر تکه چسب، یک توپ کوچک بچسبانید. نقطه ی شروع و پایان تعیین کنید. بازیکُن ها سعی می کنند بدون اینکه توپ ها بیفتد به سمت خط پایان حرکت کنند. در خط پایان توپ ها را جدا کرده و در سبدی می اندازند. سپس به سمت خط شروع رفته و 10 توپ دیگر را با خود می آورند.

 روش بازی 4: یکی از بازیکُن ها پاگُنده می شود. پاگُنده می ایستد و بازیکُن دیگر مقابل او می نشیند. پاگُنده همانطور که ایستاده، پاهای خود را کمی بالا پایین می کند و در جا می زند. بازیکُن دیگر باید سعی کند در این حالت، ناخن های پای پاگُنده را لاک بزند.

کارکردها

• تقویت تعادل
• تقویت عضلات پا
• سرعت عمل
• تخلیه انرژی کودکان
• دقت، توجه، تمرکز
• شادی، لذت، هیجان
• تحمل ناکامی
• حل مسئله

فواید بازی های بریز و بپاش: بازی های بریزو بپاش چیست؟ همانطور که از نام این بازی ها پیداست بازی هایی هستند که بریز و باش و کثیف کاری دارند. در این بازی ها از تمام حواس به ویژه حس لامسه برای اکتشاف استفاده می شود. در بازی بریز و بپاش فرصت دستکاری و شناخت ویژگی های مواد وجود دارد. هدف آن ساخت و تولید یک محصول نهایی نیست (برای مثال ساخت یک شکل خاص

معنادار همچون گلدان با سفال). بازی هایی همچون گل بازی آب بازی خیر اسلایم و ... . شاید حرف ما مایه تعجب شما باشد ولی بازی های بریز و باش فواید بسیاری دارند. فوایدی که شاید تصورش در نظر اول حتی دشوار باشد.

نمونه هایی از بازی های بریز و بپاش:

• آب بازی و بازی با یخ برف کف رنگی
• خاک بازی و بازی با گل سفال
• بازی با آرد نمک برنج و ماکارونی (با رنگ غذا یا ادویه می توانید رنگ کنید)
• نقاشی و رنگ آمیزی با گواش رنگ انگشتی یخ رنگی فوم اصلاح رنگی
• خمیربازی و بازی با اسلایم
• کار با کاموا چسب چوب اکلیل دکمه ها
• بازی با ژله نخود عدس لوبیاها و دیگر غذاها
• بازی با تخم شربتی باد کرده یا خاک ژله ای
• بازی با بادکنک های آبی تفنگ آباش

كاركردها:

• اولین کارکرد بازی های بریز و بپاش فراهم کردن تجربه حسی-حرکتی است. حواس کودک تحریک لازم برای رشد سالم را می یابند.
• مهارت های ظریف دست کودک تقویت می شود.
• کنجکاوی کودک نسبت به محیط پیرامون را بر می انگیزد و علاقه و انگیزه ی کسب دانش و فهمیدن بیشتر جهان را در او زنده نگه می دارد و حتی تقویت می کند.
• لذت بخش است.
• مقدمات رشد شناختی کودک را فراهم می آورد.
• خلاقیت کودک را افزایش می دهد.
• تحمل ندانستن او را بالا می برد.
• طیف توجه کودک را افزایش می دهد چرا که کودک بیش از هر اسباب بازی دیگری با آن بازی می کند.
• کودک خودجوش بودن و خودکنترلی را می آموزد و رفتارهایی را آغاز و بازی را رهبری می کند.
• اعتماد به نفس کودک را افزایش می دهد.
• یکی از کارکردهای این بازی ها که شاید برای تان بسیار جالب تر نیز باشد این است که پژوهش ها نشان داده بچه هایی که با غذاها بازی بریز و بپاش می کنند مسئله بدغذایی شان رفع می شود.

بنابراین دفعه بعدی که کودک شما مشغول پرتاب ماکارونی به دیوار بود یا با دست های گلی به خانه آمد این موضوع را به یاد بیاورید که بازی های بریز و بپاش فواید رشدی زیادی برای او دارند. و برخی از این فواید در هیچ بازی دیگری تا این حد فرصت رشد نمی یابند. همچنین برای اینکه برای انجام این دست بازی ها ترغیب شوید می توانید آن ها را در حمام بالکن حیاط پشت بام

کنار دریا پارک طبیعت انجام دهید. یک سفره ی بزرگ مخصوص این بازی در نظر بگیرید که به جای زیرانداز از آن استفاده کنید. از رنگ های حلال در آب که به راحتی قابل شستشو هستند استفاده کنید. لباس های بچه را کم کنید یا لباسی مخصوص این بازی ها در نظر بگیرید. اگر باز هم نگران هستید از موادی که کمتر بریز و بژاش دارند استفاده کنید. همچون آب یخ برف حباب اسلایم

کیسه های حسی یا کیسه های فشردنی (در قسمت اسباب بازی بسازیم معرفی خواهیم کرد). و آخرين توصيه، خودتان نيز اين بازي ها را انجام دهيد چون براي شما نيز لذت بخش بوده و كاركردهاي بسياري دارد.

 نمونه های بازی بريز و بپاش كه در سايت به تويز معرفی شده اند: كليك كنيد!

بازی تابستانی یخ شکن

بازی های آموزش الفبا 6-دیکته نوشتن با نمک رنگی بودار

رنگ آمیزی نوین 2: روی یخ

 رنگ آمیزی نوین 3: با پاندول

 بازی بادکنک رنگی یخی

آب بازی با مصرف بهینه آب برای کودکان

پرتاب توپ به فوم ریش!

بازی خنده دار لباس یخی تابستانی

چرا برف نمیاد؟ ساختمان های یخی

بازى بادكنك هاى پر از آب

بازی نمادین با خمیر دست ساز برف بازي

تخته سفيد آموزشى

 بازى براى تقويت حس لامسه در كودكان

  بازى يخ زده

بازی علمي- ساخت دست رباتيك: در مطلب "بازی علمی شناور شدن" كه در اينجا مي توانيد بخوانيد، درباره ي تفاوت بازي علمي و آزمايش علمي توضيح داده ايم. در مطلب حاضر، يك بازي علمي هيجان انگيز معرفي مي كنيم كه قطعا مورد علاقه ي كودكان خواهد بود و ساعت ها با آن بازي خواهند كرد. 

محدوده سني: + ٥ سال به علاوه بزرگسالان 

وسايل مورد نياز:

• ني
• مقواي كارتن
• نخ كاموا
• كِش موي سر چِهِل گيس
• كاتر
• چسب نواري
• قيچي
• خودكار

روش ساخت:

١/ دست خود را بر روي يك تكه كارتن مقوايي بگذاريد و دورتادور آن را (قسمتي از ساق دست را نيز بكشيد) با خودكار بكشيد و سپس با قيچي يا كاتر آن را ببريد.

٢/ قسمت هاي بند انگشت را با خودكار خط بكشيد. سپس با كاتر به آرامي روي اين خط ها بكشيد به حدي كه كامل بريده نشود. سپس از اين قسمت ها تا زده و خط تا بياندازيد.

٣/ ني ها را به 15 قطعه ي ریز (کوچکتر از طول بند انگشت ها) و4  قطعه ي بزرگتر (کمی کوچکتر از کف دست) تقسيم كنيد.

 ٤/ به هر بند انگشت يك قطعه ی ریز بچسبانيد. 

٥/ قطعات  بزرگتر را در امتداد انگشت ها در كف دست مانند تصوير بالا بچسبانيد.

٦/ حالا مقداري نخ كاموا از ني هاي هر انگشت تا امتدادش (خط مستقيم) رد كنيد.

٧/ تكه اي كارتن مستطيلي شكل ببريد و دو سر آن را مانند تصوير بالا كمي تا بزنيد. سپس آن را بر روي قسمت مچ بچسبانيد. 

به انتهاي پاييني نخ هاي كاموا، يك تكه كِش موي چهل گيس كوچك گره بزنيد. 

دست خود را از داخل قسمت مستطيلي رد كنيد. سپس هر كِش را داخل انگشت مربوطه بياندازيد. 

حالا وسايل مختلف را مي توانيد با باز و بسته كردن مشت خود، برداريد.

فیلم آموزشی ساخت این دست رباتیک را اینجا ببینید.

كاركردها

• شادي، لذت، هيجان
• آشنايي با مفاهيم    علم فيزيك
• هوش فضايي (كه موثر در مهارت هاي رياضي است)
• هوش جنبشي-حركتي
• دقت، توجه، تمركز
• صبر، (تحمل ناكامي) و پشتكار

بازی های آموزشی با چفتو 4: تصاویر روی کاغذ را روی یک کاغذ پیاده کنید. سپس از کودک بخواهید که آن ها را چفتو مولکول بسازد. سازه هایی که می سازد باید شبیه سازه هایی که در تصویر می بینید، شوند. برای ساده تر کردن بازی و مناسب سازی آن برای کودکان کوچکتر، سازه را شما بسازید و از کودک فقط بخواهید آن را در جهت مناسب روی تصاویر بگذارد. معماهای بیشماری همچون جمله تصویر بالا می توانید طراحی کنید. 

بازی های آموزشی با چفتو 1

بازی های آموزشی با چفتو 2

بازی های آموزشی با چفتو 3

بازی علمی شناور شدن + کاردستی 5 قایق: زمان خالی برای بازی علمی دارید؟ قبل از هر چیز بگذارید به این سوال پاسخ دهیم، تفاوت بازی علمی و آزمایش علمی چیست؟ با اینکه در هر دو یک مفهوم علمی به نمایش گذاشته می شود؛ در آزمایش علمی یک فرآیند مرحله به مرحله ی مشخص اجرا می شود و کودک آن را مشاهده می کند یا دستورالعمل های دقیق را خودش اجرا می کند و نتیجه را می بیند. ولی در بازی علمی کودک نقش منفعلانه ندارد. اجازه دارد متغیرهای جدید به فرآیند علمی وارد کند، متغیرهایی که ما در اختیار او قرار می دهیم یا خودش ایده ی آن ها را می دهد و دست کودک برای مداخله های جورواجور باز است. درست همانند دانشمندان خودش می تواند فرضیه بسازد و آن ها را بیازماید در نتیجه هم زمان بازی علمی بیش از آزمایش علمی است و هم بسیار لذت بخش تر است و چه بسا یادگیری بیشتری در آن محقق می شود.

بازی علمی شناور شدن: تعدادی از وسایل زیر را به همراه یک لگن یا قابلمه آب بزرگ در اختیار کودک قرار دهید. یکی از وسایل را در آب بگذارید که می دانید به زیر آب می رود و به او بگویید "اِ، رفت پایین" سپس یک وسیله دیگر در آب بگذارید و بگویید "اِ، نرفت زیر آب، روی آب موند" سپس بازی را به او بسپارید با گفتن جمله ی "به نظرت کدوم این ها می رن زیر آب یا روی آب می مانند؟" پس از اینکه تمامی موارد را امتحان کرد (اگر خودش هنوز پیشنهاد نداده بود) از او بخواهید وسایل دیگری در خانه را که دوست دارد امتحان کند، بیاورد (البته نظارت داشته باشید وسایل الکترونیکی یا موارد مشکل ساز دیگر را امتحان نکند.) هیچ توضیح علمی بیشتری مورد نیاز نیست. اگر  کودک شما کمی بزرگتر است و خواستید بازی را پیشرفته تر کنید، نمک در اختیار کودک قرار دهید و به او بگویید "به نظرت نمک به آب اضافه کنیم ببینیم باز هم وسایل غرق می شوند یا نه؟". البته ممکن است پس از آن بخواهد شکر یا مواد مشابه را نیز امتحان کند، با اینکه بی اثر هستند ولی به او اجازه ی این کار را با مقداری آب جدید بدهید. مورد دیگری که می توانید اضافه کنید یخ است. با تغییر دمای آب (گرمتر یا سردتر شدن)، چگالی آن نیز تغییر می کند.

برای جذاب تر کردن بازی حداقل یکی از قایق های معرفی شده را به همراه کودک خود بسازید.

محدوده سنی: 2.5 تا 9 سال

وسایل مورد نیاز

1 لگن یا قابلمه بزرگ آب

1 سفره یا زیرانداز نایلونی (اگر در حمام یا تراس و حیاط اجرا نمی کنید)

اسباب بازی های پلاستیکی کوچک

اسباب بازی های چوبی کوچک

کاغذ رنگی

سکه فلزی

تکه پارچه

کلید

تیله

سنگریزه

تکه ای یونولیت

ملاقه

آهنربای روی یخچال

قایق هایی که معرفی کرده ایم

و سایر مواردی که خود کودک پیشنهاد می دهد.

نمک

یخ 

-----

نکته ایمنی 1: سکه و کلید را قبل از استفاده بشویید.

نکته ایمنی 2: اگر تصمیم گرفتید با آب گرم نیز بازی را امتحان کنید، والدین نظارت کامل بر دمای آب برای پیشگیری از سوختگی داشته باشند.

نکته: لطفا تا حد امکان از آب کتری سرد شده که می خواهید دور بریزید (یا موارد مشابه)، برای این بازی استفاده کنید.

در این قسمت تعدادی از قایق های ساده ای را که می توانید به سادگی با وسایل موجود در منزل بسازید، معرفی می کنیم. 

معرفی بازی نقاشی کورکورانه: یک بشقاب کاغذی یا دفتر را بر روی سر خود بگذارید. در هر راند بازی یکی از بازیکنان (به نوبت) موضوع نقاشی را تعیین می کند. آن شخص ناگهان یک موضوع را فریاد می زند و بقیه سریعا باید آن را بر روی بشقاب کاغذی روی سرِ خود نقاشی کنند. پس از مقایسه ی تصاویر با یک دیگر، آن را پاک کنید و نفر بعدی موضوع بعدی را تعیین کند. هر چه میانگین سنی بازیکنان بیشتر باشد، می توانید موضوعات سخت تری را انتخاب کنید. به سادگی می توانید این بازی را با تعداد افراد بالا بازی کنید در نتیجه مناسب اجرا در مدرسه و مهمانی ها است.

محدوده سنی: +5 سال

وسایل مورد نیاز

• ماژیک وایت بورد
• بشقاب یکبار مصرف یا دفتر
• دستمال کاغذی یا تخته پاک کن

نکته: تا حد امکان لطف کنید از بشقاب یکبار مصرف برای این بازی استفاده کنید، زیرا می توانید بارها نقاشی خود را پاک کرده و دوباره بکشید، در نتیجه در مصرف کاغذ صرفه جویی می شود.

نکته ایمنی: از دست برای پاک کردن ماژیک استفاده نکنید، سرب موجود در ماژیک از طریق پوست جذب شده، وارد خون می شود و مسموم کننده است.

کارکردها

• هوش فضایی
• پرورش خلاقیت
• بازی خانوادگی

بازی های آموزشی با چفتو -2: بازی های آموزشی مهارتی زیادی با چفتو می توانید انجام دهید. بازی ای که در این مطلب به شما معرفی می کنیم به پرورش هوش فضایی کودک، کمک زیادی می کند. همچنین تشخیص رنگ ها، فهم دستور العمل، انطباق تصویر دو بعدی و چفتو سه بعدی که به پرورش توانایی کودک در انتزاع کردن کمک می کند.

روش بازی: بر روی یک کاغذ بزرگ تصویر بالا را بکشید.

بازی با کودک 3 تا 8 سال: سپس چفتوهای فضایی را مانند اشکال بسازید و در اختیار کودک قرار دهید. تا آن ها را منطبق با اشکال بچیند و سپس طرح های دیگری خودتان بکشید و در اختیار کودک قرار دهید.

بازی با کودک بالای 8  سال: اگر کودک شما بالای 8 سال است می توانید تنها اشکال کشیده شده را در اختیار او قرار دهید و از او بخواهید با چفتو فضایی آن ها را بسازد. در حین ساخت کنار او بنشینید و در انتهای بازی جواب ها را چک کنید اگر به جهت ها دقت نکرده بود از او بخواهید که به جهت ها دقت کند و همچنین به نود درجه بودن شکل های پایینی دقت کند.

بازی های آموزشی با چفتو 1

بازی های آموزشی با چفتو 3

بازی های آموزشی با چفتو 4

پيش تر در قسمت درباره بازي، به دفعات، درباره اهميت تقويت مهارت هاي حركتي ظريف دست كودكان سخن رانده ايم. (اهمیت تقویت مهارت های حرکتی ظریف، رشد حرکتی 1، رشد حرکتی 2). امروز اسباب بازي هايي را به شما معرفي مي كنيم كه به صورت تخصصي اين مهارت كودكان را تقويت مي كنند. نام اين اسباب بازي Activity cube/box و Activity board است. به معني جعبه فعاليت يا بورد فعاليت.يك توليد كننده داخلي انواع متنوعي از اين نوع از اسباب بازي ها را تحت عنوان گنجه و بومك با كيفيت بالا توليد كرده است. اين اسباب بازي هاي چند كاره براي استفاده در خانه، كلينيك ها، و خانه سالمندان و مهدكودك ها بسيار مناسب هستند. اسباب بازي گنجه يا جعبه فعاليت در حقيقت يك جعبه عمدتا چوبي در ابعاد متفاوت است كه در هر وجه آن فعاليت هاي زيادي تعبيه شده است. برخي از اين فعاليت ها از اين قرار اند: قفل ها، چرخ دنده ها، ماز (پيگيري مسير)، زيپ ها، پازل ها، بندهاي رنگي، پارچه هاي با بافت و جنس مختلف، چرتكه، آینه پلاستیکی، ساعت، جاگذاری اشکال، دوخت، جابه جايي مهره ها، تخته گچي، صداسازهایی همچون بوق، بلز و زنگ.

 کارکردها:

• درک روابط علت و معلولی و درک نقش من به عنوان عامل و علت رویدادها
• هماهنگي چشم و دست
• خودياري
• همكاري دو نيم كره مغز
• تحريك ديداري، شنيداري، لامسه
• ساعت ها سرگرم شدن
• مناسب سالمندان مبتلا به آلزايمر و مشكلات حركتي
• مناسب كودكان مبتلا به اتيسم و كم توان ذهني
• دقت توجه و تمركز
• زبردستي
• رشد شناختي
• حل مسئله

بازی های آموزش الفبا 7- دبرنای حروف (بینگو): اگر شما نیز کودک کلاس اولی دارید، یا معلم کلاس اول یا کلاس زبان هستید، می توانید از این بازی ها بهره ببرید. پیش از اینکه به معرفی بازی ها بپردازیم، دو نکته آموزشی را مختصر توضیح می دهیم. در نظریات نوین آموزشی، به اهمیت یادگیری چند حسی به ویژه در آموزش کودکان توجه خاصی شده است. بدین معنی که هنگام یادگیری حواس پنجگانه کودک را درگیر کنیم و تنها به یک حس شنوایی اکتفا نکنیم. هر چه حواس بیشتری را در فرآیند یادگیری درگیر کنیم، یادگیری بهتر خواهد بود. برای مثال یک فیلم سادگیری سریع تر و ماندگارتری نسبت به یک سخنرنی دارد. همچنین حس بویایی یکی از ماندگارترین اثرها را بر حافظه دارد. به همین منظور در این مطلب می خواهیم بازی هایی را به شما معرفی کنیم که با درگیر کردن حس لامسه، چشایی، بویایی، بینایی، شنوایی با چاشنی درک فضایی و فعال کردن سیستم عصبی-حرکتی، یادگیری را تسهیل می کنند. می توانید این بازی ها را در خانه با کودک خود اجرا کنید تا حروف الفبایی را که یاد گرفته اند تمرین کنند. همچنین اگر معلم هستید، می توانید برخی از این بازی ها را در آموزش خود استفاده کنید.

نکته دوم این است که اولین اصل یادگیری، لذت است. بنابراین این بازی ها به صرف لذت بخش بودنشان، یادگیری را تسهیل می کنند.

وسایل مورد نیاز: نایلون های حبابی (قابل خریداری از بازار)، ماژیک

روش بازی

• نایلون های حبابی را در ابعاد دلخواه ببریید. حروف الفبا را به صورت پراکنده روی حباب ها بنویسید.
• اوستا، یک سری حروف الفبا را روی کاغذ می نویسد و به گونه ای در دست خود می گیرد که دیگر بازیکنان نبینند. سپس حروف را اعلام می کند و همه بازیکنان باید سعی کنند در کمترین زمان ممکن حروف اعلام شده را بیابند و حباب مربوطه را بترکانند.
• شخصی که زودتر تمامی حروف را بیابد سریعا با گفتن "یافتم" بازی را خاتمه می دهد.
• در مرحله ی پیشرفته تر، اوستا، لیستی از کلمات را با سرعت نسبتا زیادی اعلام می کند و افراد باید سریعا خانه های حبابی که آن حرف الفبا روی آن نوشته شده است، یافته و بترکانند.
• هر شخصی که زودتر تمامی کلمات را یافت، باید سریعا با گفتن "یافتم" بازی را پایان دهد.
• احتمالا برخی از حروف کلمات انتخابی شما، با یکدیگر همپوشانی دارند برای مثال واژه جاشمعی و جشن هر دو دارای حرف ج هستند. برای حل این مشکل از قبل کلماتی که می خواهید اعلام کنید را روی کارت های کوچکی بنویسید و صفحات را بر اساس آن ها آماده کنید. در مورد مثال بالا دو بار حروف ش و ج باید روی نایلون حبابی نوشته شوند و حروف ا، م، ع، ی، ن یک بار نوشته شوند.

نکته اجرایی 1: ما برای اجرای این بازی با بزرگسالان از این کارت ها استفاده کردیم:جاشمعی، قسطنطنیه، لثه، گوهر، فضاپیما، غذا، عزل، کوچ، صد خربزه، حتی

نکته اجرایی 2: موقع نوشتن حروف الفبا به صورت تصادفی بر روی صفحات، ممکن است به صورت ناخودآگاه حروف را در همان قسمتی که بر روی کیبوردها هستند، بنویسید. پس اگر قصد اجرای این بازی با بزرگسالان را دارید، به این نکته توجه کنید. تصادفی نوشتن آن ها باعث چالش برانگیزتر شدن و جذاب تر شدن بازی می شود.

 بازی های بیشتر:

بازی اول- لی لی الفبا

 بازی دوم- کلاژ کلمات

بازی سوم- هاکی الفبا

بازی چهارم- اسکوآش الفبا

بازی پنجم- نوشتن چیدمانی

بازی ششم- دیکته نوشتن با نمک رنگی بودار