می خواهیم یک بازی خنده دار یخی مناسب روزهای داغ تابستانی به شما معرفی کنیم. اول باید بگیم که عنوان را درست خوانده اید لباس یخی!! واژه یخی به صورت نمادین و جهت خنده صرف استفاده نشده است، بلکه شما باید در فرصت زمان محدودی که دارید لباس هایی را که یخ زده اند بر تن کنید. پس باید از چند ساعت قبل برای این بازی برنامه ریزی کنید، هر لباسی را که می خواهید از تیشرت و پیراهن گرفته تا جوراب و شلوار، کاملا در آب خیس کنید، بچلانید، سپس خیلی مرتب تا کنید، هر چه بیشتر بهتر 3:) و در فریز قرار دهید تا کامل یخ بزند (نکته: از ورقه روغنی یا سینی برای تفکیک لباس ها استفاده کنید، وگرنه بهم میچسبند) سپس لباس های یخی را برداشته و به فضای باز بروید. هر شخصی با حداکثر سرعت ممکن باید لباس یخی خود را باز کرده و بپوشد. امیدواریم سرما نخورید.

محدوده سنی: بازی بزرگسال، بازی نوجوانان

کارکردها:

• شادی، لذت، هیجان
• تقویت سیستم ایمنی
• از بین بردن حساسیت به آب و یخ برای افرادی که حس لامسه نامتعادل تری (نسبت به اکثریت نرمال) دارند
• سرعت عمل
• سرعت تفکر
• نترسیدن از تجربه های جدید
• پیشگیری از گرمازدگی
• افزایش سطح تحمل

منبع ایده: A girl with a glue gun

بازی حرکتی کودکان در زندگی آپارتمان نشینی امروز محدود شده است و تبدیل به مسئله ای شده است که سلامت جسمی و روانی کودکان را تحت تاثیر قراره داده است. کودکان در سنین رشد خود نیاز به بازی و فعالیت فیزیکی دارند، این فعالیت فیزیکی موجب رشد مناسب ستون فقرات، تراکم بالای استخوان ها، تشکیل بافت های عضلانی بیشتر نسبت به بافت چربی، علاقه به ورزش و فعالیت جسمانی، شناخت بدن خود، کشف محیط، تقویت هوش فضایی، هماهنگی حرکات، سیستم تعادل و... می شود. از طرفی قوانین زندگی آپارتمان نشینی از انعطاف کمی برخودارند. بنابراین بازی های حرکتی ای که عضلات کودک را به صورت قدرتی و استقامتی درگیر می کنند، اما در عین حال سرو صدا ایجاد نمی کنند از اهمیت بالایی برخوردارند که برخی از این بازی در آپارتمان ها را معرفی خواهیم کرد.

قبلا در قسمت معرفی بازی با بازی هزارتو لیزر آشنا شده اید. اکنون نوعی دیگر از این بازی که قدرت عضلانی بیشتری می طلبد و در عین حال بی سرو صداتر از هزارتو لیزر است را به شما معرفی می کنیم.

محدوده سنی: کودک بالای 3 سال

وسایل مورد نیاز: 4 صندلی، کاموا، تعدای توپ یا اسباب بازی کوچک

روش بازی

• همانطور ک در تصویر میبینید، دو صندلی را کنار یکدیگر بگذارید و دو صندلی دیگر را در فاصله ی دو متری قرار دهید.
• تعدادی کاموا را به صورت زیگزاگ و رندم به پایه های صندلی ها ببندید تا یک ماز درست کنید.
• تعدادی توپ روی زمین بریزید.
• حالا باید به حالت سینه خیز هستید از زیر این ماز کاموا عبور کنید و توپ ها را جمع کرده و به طرف دیگر ببریید.
• در تمام مدت باید حواستان باشد که به کامواها نخورید.
• اگر اشیای کوچک همچون ماشین های ریز یا قطعات چفتو را روی زمین ریخته اید، می توانید سطلی

نکته: کامواها را سفت ببندید تا هنگام برخورد با آن ها به لرزه دربیایند و کودک کاملا متوجه شود که برخورد کرده است.

نکته: از صندلی های سنگین استفاده کنید تا حرکت کودک موجب چپه شدن آن ها نشود.

کارکردها

• دقت توجه تمرکز
• تقویت عضلات
• تقویت حس لامسه
• هوش فضایی
• شناخت تن
• هماهنگی دو نیم کره مغز

روز جهانی بازی در کتابخانه ها در خانه کتابدار کودک و نوجوان با همکاری به تویز، اوریمان و بابازی برگزار می شود.

بازی ها ویژه ی خانواده ها طراحی شده است و رایگان می باشد.

زمان: دوشنبه 1 آذر 1395

ساعت: 17-19

نشانی: تهران، خیابان ولیعصر، بالاتر از میدان منیریه، خیابان اسدی منش، کوچه دهستانی، نبش بن بست دوم، پلاک 2، خانه کتابدار کودک و نوجوان و ترویج خواندن

شماره تلفن: 66962904

www.hlpr.ir

6 اسباب بازی مناسب بیماران آلزایمر:

به مناسب روز و ماه جهانی آلزایمر 6 اسباب بازی مناسب این بیماران را معرفی کنیم. هر چند نمونه های داخلی تمامی موارد زیر  را ممکن است در ایران نیابید ولی به علت ماهیت ساده ی بیشترشان می توانید خودتان نیز با وسایل در دسترس آن ها را بسازید.

1 و2.  بولینگ بادی بزرگ ، حلقه های بادی بزرگ: این دو بازی بزرگ نیاز به مهارت بالایی ندارند، بنابراین مناسب بیماران مبتلا به فراموشی از ججمله آلزایمر و سایر اختلالات حرکتی می باشند.

3. راکت و بادکنک: مناسب بادکنک بازی نشسته و تقویت هماهنگی چشم و دست، برای نوع دست ساز می توانید از مگس کش نو یا راکت های مسطحی که در اسباب بازی فروشی ها می توان یافت استفاده نمایید.

4. کیسه های لمسی: برای تقویت حواس به ویژه لامسه، برای نوع دست ساز می توانید  بسته های دانه های یونولیت را از بازار و یا مغازه های کادویی فروشی خریده ودر یک دستمال گردگیری دستکشی مانند شکل بریزید. سپس سر دستمال را بدوزید. و استفاده کنید.

5. کتاب کار: صفحه های رنگ آمیزی، جدول یافتن کلمات، اتصال نقطه ها، جدول، سوالات حساب ساده که همگی برای بیماران آلزایمری مناسب می باشند. در لینک های یر می توانید برخی از این موارد را به رایگان دانلود نمایید.

صفحات رنگ آمیزی با دسته بندی موضوعی

صفحات رنگ آمیزی ویژه بزرگسالان

6. توپ بحث گروهی:

روی این توپ سوالات مختلفی نوشته شده است که پاسخگویی به آنها نیازمند تلاش برای دسترسی به خاطرات گذشته است.
سوالات نوشته شده روی توپ:

این توپ در 3 تم موضوعی مختلف ارائه شده است، شما می توانید هر سری سوال دیگری که می خواهید طراحی کنید.

• شعری بخوانید که در آن تخلص شاعر وجود داشته باشد
• ترانه ای بخوانید که با کلمه ی عشق شروع شود
• ترانه ای بخوانید که نایم یک فصل در آن استفاده شده است
• یک ترانه از هایده بخوانید
• شغل شما چه بود؟
• دوست دارید مردم شما را با چه خصوصیتی به یاد بیاورند؟
• اگر می توانستید شغل دیگری انتخاب کنید، چه چیزی را انتخاب می کردید؟
• قهرمان مورد علاقه ی شما در زمان کودکی چه کسی بود؟
• دین و مذهب شما چه بود؟
• در دوران کودکی مسجد می رفتید؟ درباره ی مسجد محل توضیح دهید
• آیا از حیوان خاصی نگه داری می کردید؟ تعریف کنید
• اسم بچه های شما چیست؟ چرا این اسم ها رو برای آنها انتخاب کردید؟ اگر باز هم بچه دار می شدید، وست داشتید چه اسمی برایشان انتخاب کنید؟
• غذاهای مورد علاقه ی شما چیست؟
• چه ارزش های مهمی را از والدین خود آموختید؟
• در دوران بچگی کلسکیون جمع می کردید؟ (مثلا تمبر یا تیله) توضیح دهید
• راجع به بهترین سفر عمر خود توضیح دهید، کجا رفتید؟ با کی رفتید؟ چه زمانی رفتید؟
• ورزش مورد علاقه ی شما چیست؟
• شکلاتی یا وانیلی؟
• راجع به موضوعی صحبت کنید که واقعا به آن علاقه دارید
• خانواده خود را توصیف کنید
• کدام سریال یا برنامه ی تلوزیونی را بیشتر از تمامی سریال های دیگر دوست داشتید؟
• خوراکی مورد علاقه ی شما چیست؟
• چه چیزی لبخند روی لب های شما میاره؟
• یکی از خصوصیت های صمیمی ترین دوستتان را بیان کنید.
• چه تکنیک هایی برای آرام سازی خودتان استفاده می کنید؟
• درباره ی شغل خودتان صحبت کنید
• حیوان مورد علاقه ی شما چیست؟
• سبک موسیقی مورد علاقه ی شما چیست؟

تولید کننده: activities to share

محدوده سنی اسباب بازی: +8 سال

بازی های فکری، نزد والدین محبوبیت زیادی دارند، ولی این بازی ها به علت سازمان یافتگی بیش از حد، گاهی اوقات جذابیت و هیجان لازم را ندارند. به علاوه برای تقویت مغز، لزوما نیاز به بازی فکری نداریم. بازی های حرکتی ای همچون این بازی، همان کارکرد را دارند.

روش بازی:

• همانطور که در تصویر مشاهده می کنید، نیم دایره های زرد دستگیره دارند. از آن قسمت اسباب بازی را با دو دست خود بگیرید.
• توپ را در قسمت بالا بگذارید.
• کمی آن را خم کنید تا توپ به سمت پایین سرازیر شود، هنگامی که از مرز بین دو نیم دایره رد شد، بدون اینکه توپ بیافتد، با دو دست خود نیم دایره ها را جا به جا کنید
• می توانید فیلم تهیه شده از نحوه ی بازی را در پیج اینستاگرام (instagram:behtoys) ما مشاهده نمایید.

کارکردها:

مغز ما از دو نیمکره تشکیل شده است که هر نیمکره مسوول انجام برخی امور است. هنگامی که ما فکر می کنیم، بسته به ماهیت موضوع اطلاعات بارها از قسمتی از مغز به قسمتی دیگر منتقل می شوند. سرعت جا به جایی این اطلاعات در مغز، سرعت رسیدن ما به جواب درست را رقم می زنند. بنابراین برای تفکر نیاز به هماهنگی دو نیمکره مغز داریم. بازی های شناختی و حرکتی زیادی به تقویت هماهنگی دو نیمکره مغز کمک می کنند.

بازی دست به دست بخاطر استفاده از دو دست و خاصیت رفت و برگشتی بازی، نیازمند هماهنگی دو نیمکره مغز بالایی می باشد.

همچنین وجود توپ بر سطحی لغزنده موجب تقویت هماهنگی چشم و دست و دقت و تمرکز می شود.

• هماهنگی دو نیمکره مغز
• دقت، توجه و تمرکز
• هماهنگی چشم و دست
• تحمل ناکامی
• آشنایی با مفاهیم فیزیک (اصطحکاک)
• شادی، لذت، هیجان

همچنین می توانید برای حذابیت بیشتر تکه پارچه ای روی سطح لغزنده بچسبانید تا کودک شما ببیند که سطوح مختلف باعث کاهش و افزایش سرعت توپ می شوند.

نکته: این اسباب بازی مناسب بزرگسال نیز هست، بنابراین نترسید و خجالت نکشید. امتحانش کنید.

نیازهای ویژه: بیش فعالی و کمبود توجه، اوتیسم

تولید کننده: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

برای دیدن فیلم این بازی به اینستاگرام behtoys سر بزنید!

محدوده سنی: کودک 9 ماهه تا 2 ساله

از زمان های قدیم استفاده از روروئک برای کودکان متداول بوده است. ولی امروزه استفاده از این وسیله به والدین توصیه نمی شود. وسیله ی جایگزین روروئک، والکر می باشد.

علت این است که:

• در روروئک کودک با پنجه ی پا راه می رود در حالی که با والکر کودک تمامی کف پای خود را بر روی زمین گذاشته و درست راه می رود.
• در روروئک کودک تلاش جهت حفظ تعادل خود نمی کند. اما با والکر کودک باید با کمک دستگیره خودش تعادل خودش را حفظ کند.
• در روروئک نقطه ی ثقل کودک به وسیله ی وی تنظیم نمی شود و به دلیل وضعیت قرار گرفتن پاها، نقطه ی ثقل مناسب راه رفتن نیست. در حالی که با والکر کودک به مرور نقطه ی ثقل بدن خود را می یابد.
• همچنین استفاده از والکر موجب تقویت عضلات بازو و مچ دست کودک نیز می شود.

به علاوه چهار دست و پا رفتن و راه رفتن یکی از مهم ترین مراحل رشدی کودک است، زیرا هنگامی که کودک قادر به حرکت می شود، مستقل تر شده و می تواند مواردی را که برای وی جذاب هستند، خود به سمت آن ها رفته و آن ها را بررسی کند. همین امر نقش بسیار مهمی در رشد شناختی کودک و فراهم کردن محرک های لازم برای تقویت هوش وی دارا می باشد. (لازم به ذکر است 70 درصد هوش به سبب ژنتیک و مراقبت های دوران بارداری است. ولی محرک های محیطی کافی و یا ناکافی می توانند موجب افزایش و کاهش این هوش بالقوه شوند.)

در این سن کودک نیاز دارد اشیایی که در اطراف او هستند را:

• در دست بگیرد (برای درک وزن و اندازه)
• آن ها را به دهان ببرد (برای درک طعم آن)
• تکان دادن و کوبیدن به وسایل دیگر (برای بررسی صدای شی)
• انداختن، پرتاب (برای دیدن نتیجه)
• شنیدن نام وسیله (خوب است که بزرگسالان نام شی و کارکرد آن و دسته بندی سلسه مراتبی آن را نیز به کودک هنگام بررسی وسیله بیان کنند (برای مثال این نمکدونه، مال آشپزخونه است، ببین طعمش شوره، توش نمک داره، میزنیم به غذا)
• و مواردی دیگر، سپس کودک نتیجه ی تمامی این بررسی ها را منسجم کرده و مفهوم جدید از آن وسیله را در حافظه ی خود، ذخیره می کند.

روروئک چنین امکانی را برای کودک فراهم نمی کند و کودک باید غالبا با اسباب بازی ها و عروسک های روی میز رورئک سرگرم شود (البته این بازی های تعبیه شده نیز مناسب تقویت مهارت های ظریف کودک هستند). اما والکر این امکان را به کودک می دهد تا هر گاه وسیله ای توجه وی را جلب کرد، بایستد یا بنشیند و آن را بررسی نماید.

نکته ایمنی 1: انواع والکرهای چوبی و پلاستیکی در بازار موجود است. هنگام خرید توجه داشته باشید که کاملا صیقل خورده و فاقد زائده ی تیز باشند، همچنین به چرخ ها دقت کنید که هنگام گرفتن کودک از آن برای ایستادن و یا حرکت با آن، بر روی فرش و سرامیک بیش از حد سریع حرکت نکنند. همچنین ارتفاع آن باید متناسب قد کودک باشد.
نکته ایمنی 2: سن شروع استفاده از والکر هنگامی است که کودک می تواند با کمک بایستد. در نظر داشته باشید که محدوده سنی ذکر شده در بالا تقریبی است.

نکته ایمنی 3: اوایل استفاده ی کودک از این والکر، نظارت کامل داشته باشید.

کارکردها:

• مهارت های حرکتی درشت
• حفظ تعادل (vestibular system)
• ژست صحیح ایستادن و راه رفتن
• تقویت عضلات بازوها و دست ها
• درک نقطه ی ثقل بدن
• رشد جسمی متناسب (استخوان ها، ستون فقرات، عضلات، ساختارهای حرکتی مغز)
• دریافت محرک های محیطی لازم برای رشد شناختی و تقویت هوش
• پیشگیری از چپه شدن کودک که در روروئک متداول است

کارگاه بازی مادر و کودک لطفا رنگی شوید!

اولین کارگاه تابستان 95 به تویز ویژه مادر و کودک 4 تا 9 سال و مربیان کودک

• بازی های خوراکی
• بازی های رنگی
• بازی های حرکتی

حسابی رنگی خواهید شد، بنابراین لباس کار و عینک شنا فراموش نشود.

زمان: یکشنبه، 3 مرداد 95

نشانی: تهران، خیابان ولیعصر، بالاتر از میدان منیریه، خیابان اسدی منش، کوچه دهستانی، نبش بن بست دوم، پلاک 2، خانه کتابدار کودک و نوجوان و ترویج خواندن

جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره ی 66962904 تماس بگیرید

 این کارگاه بر گزار شده است. گزارش تصویری این کارگاه را در اینجا ببینید.

در قسمت بازی های تخیلی و اجتماعی درباره ی فواید این نوع بازی ها اشاراتی داشتیم. 
بازی های اجتماعی در درجه ی اول به رشد اجتماعی کودک کمک می کنند بدین معنی که فرصتی به کودک می دهند تا نقش های بزرگسالی را تمرین کرده و پیش زمینه ی فکری ای در باره ی آن ها بیابد. 

در درجه ی دوم موجب پرورش تخیل و خلاقیت کودکان می شوند. در سنین 4 تا 6 سال به خصوص تخیل کودکان به صورت مشهودی در حال شکل گیری و رشد فوق العاده است که این بازی ها به تمرین و حفظ این مهارت ها کمک کرده، همچنین به خاطر همگام بودن با نیازهای رشدی کودک در این سن، برای او بسیار لذت بخش خواهد بود.

مورد دیگر این است که بازی های اجتماعی به کودک کمک می کند تا درک بهتری از مفهوم شغل به دست آورد و بسیاری افراد علاقه به شغل آینده ی خود را در این سن یافته و مهارت های اولیه ی آن را شکل داده اند. همچنین کودکی که خود را در این سن ناتوان می یابد از تقلید مشاغل و نقش های بزرگسالان لذت زیادی می برد و در مدت زمانی که بازی می کند حس قدرت و کنترل بر دنیا را تجربه کرده که موجب تقویت عزت نفس، اعتماد به نفس و پیشگیری از شکل گیری درماندگی آموخته شده (یکی از موانع موفقیت و بی انگیزگی در مراحل سنی بعدی) می شود.

اسباب بازی اجتماعی ای که در این مطلب به شما معرفی می کنیم، جعبه ابزار است. در همین ابتدای معرفی نکته ای را خاطر نشان می سازیم:

نکته: اسباب بازی جعبه ابزار، صرفا یک اسباب بازی پسرانه نیست. دختران به همان میزان به آن علاقه مند بوده و نیازمند بازی با آن بوده اند. فرض کنیم دختر شما دانشجو شده است و در خوابگاه مشکل فنی ای پیش آمده است و او تفاوت آچار فرانسه از فاز متر از پیچ گوشتی را هم نمی داند، چه برسد به تعمیرات جزیی. یا ماشین او در وسط راه پنچر شده است یا نقص فنی ساده ی دیگری یافته و او قادر به تعمیر آن نیست. یا حتی شکل ساده تر آن وسیله ای خریده که نیاز به سرهم کردن دارد و یا در اتاقش نیازمند ایجاد تغییراتی است، بر فرض تعویض لامپ و یا باز کردن لوستر برای شستن آن، داشتن حداقل دانش در این زمینه چه برای دختران و چه برای پسران ضروری است. 

نکته ایمنی: 

• به گروه سنی ذکر شده بر روی بسته بندی قبل از خرید توجه نمایید.
• قبل از اینکه ابزارها را در اختیار کودک بگذارید، ایمنی آن ها را به لحاظ لبه های تیز و قطعات بسیار ریز (اگر کودک شما هنوز قطعات را در دهان خود می گذارد) بررسی نمایید.
• از برندهایی که به ایمنی اسباب بازی اهمیت می دهند، استفاده نمایید. 

کارکردها:

• رشد اجتماعی
• مهارت های حرکتی ظریف
• آشنایی با ابزار مختلف و کارکرد آن ها
• هماهنگی چشم و دست
• پرورش تخیل و خلاقیت
• افزایش عزت نفس و اعتماد به نفس

محدوده سنی: + 3 سال و سالمندان

تا به حال شده است که شماره تلفنی به شما بدهند ولی کاغذی برای یادداشت کردن نداشته باشید و چند بار با خود آن را تکرار کنید تا زمانی که آن را شماره گیری می نمایید و سپس آن را از یاد ببرید؟ اگر بله پس شما با حافظه ی کوتاه مدت آشنا هستید. حافظه ی کوتاه مدت هم به صورت نمادین (عدد و کلمه) و هم به صورت تصویری اطلاعات را به مدتی کوتاه نگهداری کرده و سپس فراموش می کند. گنجایش حافظه ی کوتاه مدت 7 به اضافه و منهای 2 آیتم (مثلا 7 عدد) در نظر گرفته شده است. بدین معنی که اغلب افراد می توانند 7 مورد را در حافظه ی کوتاه مدت خود ذخیره کنند: افرادی که حافظه ی کوتاه مدت ضعیف تری دارند 5 و 6 آیتم و افرادی که حافظه کوتاه مدت قوی تری دارند 8 و 9 آیتم را می توانند حفظ کنند. عاملی که موجب فراموشی اطلاعات از حافظه ی کوتاه مدت می شود، منحرف شدن توجه است. به همین دلیل افزایش دقت و توجه مداوم به آیتم ها با راهبردهای مختلف (مثلا با مرور کردن آیتم ها در ذهن یا با صدای بلند) به حفظ اطلاعات کمک می کند، که این راهبردها در بخش های بسیار دیگری نیز کاربرد دارند.

روش بازی:

بازی قایم باشک برای تقویت حافظه ی کوتاه مدت طراحی شده است.
 بدین صورت که 6 کارت از کارت ها را انتخاب کرده و در زیر درپوش های پلاستیکی رنگی قرار می دهید. سپس تاس میریزید. اگر تاس شما بر فرض آبی بود باید قبل از برداشتن درپوش آبی بگویید زیر آن چه تصویری قرار دارد. اگر درست پاسخ دهید کارت برای شما می شود و بازی به همین شکل ادامه می یابد.

کارکردها:

• حافظه ی کوتاه مدت
• زبان آموزی
• حافظه ی تصویری
• دقت، توجه و تمرکز
• شناخت رنگ ها
• درک قوانین ساده و پیروی از آن ها
• راهبردهای حفظ کردن

محدوده سنی: +3 سال

وسایل مورد نیاز:

• 2 فنجان آرد ذرت (بخاطر سفیدی بیشتر این آرد نسبت به آردهای دیگر، ترجیحا از این آرد استفاده کنید)
• 1 فنجان نمک
• 1.5 فنجان آب جوش (اگر از میزان نرمی خمیر راضی نبودید، آب بیشتری اضافه کنید)
• 2 قاشق کرم تاتار
• 2 قاشق روغن گیاهی
• اکلیل نقره ای

همه مواد را مخلوط کنید و کمی ورز دهید (اگر به اندازه ای که دوست دارید سفت نبود،آرد ذرت بیشتری اضافه کنید) خمیر آماده ی بازی است.

خوب حالا که برف مصنوعی ما آماده شده است و کودک شما در حال لذت بردن است، می توانیم با هم بر کارکردهای رشدی این برف بازی برای کودکان مروری داشته باشیم. مسلما اولین و مهم ترین کارکرد این بازی مانند هر بازی دیگری لذت و شادی است. علاوه بر این، عضلات ظریف دست کودک شما در حال تحریک و تقویت هستند، چگونه این اتفاق می افتد؟ وقتی خمیر بازی را در دست میگیرید بر خلاف اغلب اسباب بازی ها و اشیای دیگر، از تمام دست خود و نه فقط  انگشتان دست، برای گرفتن آنها استفاده می کنید. یعنی تکه ی خمیر بازی بزرگ تمامی عضلات و سیستم عصبی (حس لامسه) کف دست را (به ویژه هنگام غلتانیدن خمیر در کف دست برای ساخت توپ) فعال (تحریک) می کند. وقتی این سیستم ها به دفعات زیاد فعال شوند، مانند هر عضله ی دیگر بدن که با تمرین و تکرار قوی می شود، تقویت می شوند.

همچنین خمیر بازی یا حتی خود برف، اسباب بازی سازمان نایافته محسوب می شوند؛ بدین معنی که شکل مشخصی ندارند و شما می توانید با آن هر بازی ای که دوست دارید، انجام دهید. در حقیقت شما وظیفه ی اسباب بازی سازمان نایافته و روش بازی با آن را تعیین می کنید نه برعکس. برای مثال یکی از بازی هایی که کودکان خصوصا در سنین 3 تا 6 سال با برف یا خمیر بازی انجام می دهند، و ما نیز این بازی را تایید می کنیم، بازی نمادین است. بدین معنی که با برف یا خمیر بازی، هر وسیله ای که برای استفاده در تصویر سازی های خیالی خود نیاز دارند می سازند و بازی را آغاز می کنند برای مثال خوراکی های مختلفی می سازند و با آن ها خاله بازی می کنند، یا موتوری میسازند و آن را حرکت داده و بازی میکنند.

دستور پخت از سایت Nurture store

دیگر بازی های زمستانی:

• برف بازی برای کودکان
• این دست کی بود؟
• قی قیر و قی قیر
  
• برف بازی با روزنامه برای بچه ها
• چرا برف نمیاد؟ ساختمان های یخی برای کودکان